「來補一下灰單的看法。」

「莎妃同學：雖然我認為她的發言偏白，但卻是我今天會希望連線確認的對象之一，另一個是豐島同學。至於憑據則是莎妃同學一日目和二日目的發言，今日占單也很直接，比起立場微妙又對推理沒有把握的我，有話直說而且在我看來偏白的莎妃同學，其實可靠程度跟豐島同學並沒有相差多少，如果能夠得到黑白單，或許對我們會有所幫助吧。」

「真田學長：雖然已經領到片白，但在第二張單子出來之前，我還是視為灰單了。不論是議題單、對於別人的提問與回答，我覺得真田學長都挺坦蕩蕩的，但論白的程度又不夠白，我也很好奇片白的學長，和資訊量夠的灰，狼側會咬誰，但我並不覺得自己能夠跟豐島同學一起放在資訊量多、話量多的具有威脅性一類裡，如果加上思緒清晰一條的話，我大概只能算得上是一個話很多，對狼來說很煩人的人側……」

「時任學長：如果我是狼，我就會考慮發給學長一張黑單，畢竟場上的人似乎也始終認為學長的存在感微妙，但除了存在感不算高以及好像有點掉拍子，時任學長在我看來是偏白的哦，雖然議題單（>>1:96 >>2:27 >>2:28）以外的發言並不算多，但是立場跟態度都很明確，感覺像是把思考和想法集中在一起的感覺，而且學長的看法好像跟我相差不遠，我覺得，大概也是村人…？再論起話量，我大概會將時任學長排在和豐島同學差不多的位置吧，除此之外，我還在思考時任學長到底比較適合先被觀察，還是放置進入灰單戰比較好。」

「豐島同學的部分，雖然整體信度好像很高，思緒也很清楚，但兩日的議題單（1:60）（2:8）感覺有所保留，態度和立場甚至沒有時任學長的明確，要看連線也很難看出什麼所以然，除了議題單之外的推理也不算多，雖然信任其清晰的思緒，但不拿到一張確切的單子，我總覺得非常不安，所以，雖然很想知道莎妃同學的單子，但更希望豐島同學能先拿到單子，否則實在讓人感到不知所措。」

「最後也提一下自己的，要不是反覆確認過自己真的是個村人，我覺得自己的立場連自己都快弄不清楚了，在占單和吊單中反覆出現，又好幾次被定位在微妙，時而出現在放置的分類，時而出現在要被處理的分類，也幾次被提出質問，但無論立場再怎麼莫名其妙，我就只是個村人啦。我對自己的定位和期許，就是把想法和覺得困惑的點都提出來，讓思緒比我清晰的人可以處理這些問題，因為我並不信任自己的推理。」

「唔，覺得頭腦好混亂，胃好痛……」
豆弗趴倒在桌上，相當地無精打采。
「不希望浪費連線次數，又希望替守護者擋咬，但是狼側沒必要咬灰單啊，我討厭理事長……」