嗯？這是⋯⋯
（循著地面上一排小小足印，找到了櫃子裏的兩隻小貓和一份中午的點心）

相當地、疏忽了呢。
又讓小孩成功藏匿動物在教室裏。

（伸手要將其中小貓抱起，卻被另一隻張嘴咬住手指）

放開。
不然就殺了你，放開你的嘴。
跟你說了，給我放開。
⋯我真的要生氣了哦。
⋯⋯放開，真的要殺了你。

（僵持著，被小貓咬住手指的姿勢）
（抬起另一隻手，想替小貓順毛，安撫對方緊張的情緒，卻不想另一隻小貓也咬了上來）

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯