「……。」
朧音張開嘴巴，做了幾個口型，最終只能擠出乾啞的聲音。「蓮實……老師……？」

不可能……
用唇語般幾不可聞的音量自語著，少女站起身，跌跌撞撞地來到男人身旁蹲下，抓著男人的手放在自己的心口。
少女沉默著。

半晌，她伏下身，在男人的唇上落下親吻。
「透老師……」

>>7
少女有些呆愣地轉向來人，下意識接過手帕、要躬身致謝，卻險些跌倒。

此一失態讓朧音回過神來，她看著滿身血污的自己，又看了看眼前的少年。
「謝謝……」

少女垂下眼簾，視線依然注視著失去生息的男人。
「遙君……若是不介意的話，可以……幫我將老師，抱進房裏嗎？」

說著她抬起頭，用一絲懇請的眼神看著遙。
「老師……一直十分整潔，我想為他清洗……」

「唔……」
少女掙扎著睜開眼睛，全身上下沒有一個地方不痛的。

她沒有立刻起身，而是凝視著床上的男人。
昨晚朧音幾乎費了所有的力氣為男人清洗身上的血汙、整理傷口，還換上了乾淨的衣物。
接著她便趴在床邊一直看著對方，直到自己睡去。

動作緩慢地起身，少女臉上掛起柔美的笑，在男人臉頰上親啄了一口。
「老師晚安……朧音晚點在來陪您。」

少女帶著紅透的雙頰以及一身的血汙，緩步走回房間梳洗。

簡單梳洗、打理好自己後，朧音看著群組裡的消息，翻開手帳書寫著。

一張相片再次被傳上了群組。

【3日目議題單.jpg】
ㄧ.今日檢查的人選？理由？
二.今日處死的人選？理由？
朧音希望……今日占矢花同學、吊灰。
若矢花同學為白單，則可直接放置。

8-6-4-2

在必異側的牧同學已死的情況下，即使矢花同學是背叛者，也要撐到4人那日才能集票、也就是末死者需多撐一吊。
而若矢花同學為真，灰單四人裡尚存在兩名死者，與其無謂的猜忌、還不如直接找死者。

吊灰的人選……暫時排除柊同學。他昨日的議題單以及思辨模式、給朧音的感覺偏白。
其餘三者若要排序，應是舞同學=千歲同學≧遙君。

三.對於陰陽眼及靈視的看法
月君為真。

矢花同學若為真，則灰單中尚存兩名死者。若為假，則真靈為昨日死去的蓮實老師、灰單中尚存一名死者。

四.對於其他人的觀察的？(最少兩人）
朧音眼中的灰單剩四人，其中柊同學昨日的思辨以及推理，給我的感覺偏白，因此目前是給予較信任的定位。

遙君相較之下沒有柊同學那麼信任，但昨日一開始呼籲靈視者出職、以及後期的想法轉變讓我覺得偏向普通人的思維。

上述二人排除後，剩下舞同學……我認為這之中會有一死者，但僅會有一人。
若矢花同學為真，則死者應為遙君+舞同學/千歲同學其一。
若矢花同學為假（不論死者或背叛者），則死者應在舞同學和千歲同學中。

五.其他事項。
暫時沒有更多了……
這些都是、用前兩日的材料推理出來的。
今日看過其他議題後，不知會不會有想法上的改變……

「若是……各位對我依然不放心，今日要吊驗我。我希望的檢查人選是千歲同學或舞同學之一。只是、作為交換……請一定要留下月君和五慈老師，我們沒有其他吊錯的餘裕了。」

朧音走出房門，一邊開口，同時也將訊息傳至群組內。

「此外，儘管蓮實老師確實不像靈視者，在一名灰單已死的情形下我依然無法完全放心完全相信矢花同學神權……並非刻意要懷疑，僅是我無法排除任何可能性，為此才提出檢驗靈能者的提案，請矢花同學不要見怪。」

>>31
「月君，這提案……很傻。」
朧音皺起眉，難得直接吐出負面的批評。

「我只是一名普通人，而你……擁有能力。在至今都尚未找到任何一名死者、又錯殺了月君你的情形下……勝率渺茫。」

「大家需要你的能力……殺了你而留下我，並不會比較好。」

>>38
「若是你因不受到信任而被處死，我留著……也僅是白佔吊數。」
不太認同的搖了搖頭。

「吊了我、即使你被衝掉，我們還有機會……只要連續吊中。並且，我的命，可以用來檢驗矢花同學的真假，你的……不行。」

>>50
>>51
「我和月君一定要二擇一的話……我選擇自己，但我的希望正如議題單上說的，是吊灰。」

相較起月，朧音覺得自己的內心十分平靜。
或許是因為生者的世界裡已經沒有了她朝思暮想的那個人，所以在某種程度上，她也沒有太大的求生意志。

但是，有能力的人都還在努力，她又有什麼資格放棄呢？

「今日若是處理我……即是在今日用掉了唯一一次的容錯率。以矢花同學為真的前提下，接下來的兩天，必須連續處理到死者……」

「即便月君今日未受到襲擊而死，也未必能一發占卜到死者。若明日開出白單，在三灰中擇一吊……依然有三分之一的機率失敗。」