我嗎？可以不去嗎？

>>0:324

哎呀呀呀……微笑嗎？
這就像呼吸和弓術一樣，對我來說可是很自然的。

（露出大大的笑容）

呵呵呵，還記得我小學時跟同學比「誰能微笑最久」都是冠軍喔，
只是不知道為什麼之後比輸的同學都會請假一個禮拜呢？

對了對了，既然如此，順便告訴我哪個小孩子特別愛偷溜出去玩吧？

>>1
吾郎也不善微笑，但有其他人擅長，足矣。

最愛溜出去？
估計是山田同學，他經常到隔壁的梨子班偷窺抹茶同學。
（談及小孩子的話題，表情也柔和了許多）
雖然很愛偷溜，但並不是壞小孩。
可惜抹茶同學似乎也已經有單戀的對象，吾郎相當替山田同學感到遺憾。

>>0:331 >>0:332

(聽到聲音的時候，差點嚇到又在手上割出幾道口子，整個人愣愣地看著對方收拾碎片)

秋、秋葦學長，你的手小心！

(很擔憂的看著對方)

我沒事。你的手…(搶過人手上的工具，拉著人的手查看)

>>325
肩膀被拍了拍，才從學長所說的話中回過神來。
「原、原來不是兄弟姊妹！？真抱歉是我擅自下了定論！」腦袋中的小燈泡碎成片片。

見學長低頭看著電腦螢幕像是在查看什麼，想著如果對方忙碌的話自己應該快點離開。
但看了看陽光透過葉間隙縫產生深深淺淺的光影，還是忍不住開口。
「川下學長！那個、雖然是我多管閒事，但是在樹下看螢幕對眼睛不太好，會忽亮忽暗的吧？」學長感覺是喜歡閱讀的人，這樣應該要更保養眼睛才是。
清澤眨了眨眼，他有著良好視力。「如果是像阿妮亞學姊煮煮湯或是做些手工藝方面倒是不要緊。不過長時間的話，學長還是到像是教室等光源穩定點的地方吧？」

>>0:332
[原本要開口表達沒事，看著>>3互動覺得自己好像插不上話]

>>4
看來比想像中貼心的多，原來如此，是熱血認真學弟啊
單純的樣子確實很討喜。

「知道了，下次到其他地方。」我把電腦收起來。
把學妹打好的瑪奧文件電子稿傳給正義感學弟。
而眼前這位學弟，我給他了一個讚賞的眼神。

「那麼，下次見吧。」把背包背起，我說。
「既然加入文學社就加油吧。」
沒有說再見，我轉身離開。

>>3
……沒事。（溫和地說，試圖讓誠放心下來）

>>5
（轉頭看了櫻井，眼神同樣滿是擔憂）
……受傷？沒有？

>>7
[搖頭]
對不起，都是我不小心……

[低著頭陷入自責的情緒裡]

>>6
「好的，謝謝學長！」在原地揮了揮手，直到對方離開自己視線才後知後覺的發現有些不對。
「川下學長怎麼知道我加入了文學社…？」抱持著少許疑惑，或許可以去問問看瑪奧學長。

此時肚子發出了咕嚕的聲音，臉上苦笑地表情皺的像是顆包子。
「快點去找東西來吃吧－」

>>7 >>8

(反覆看了對方的手很多次，在聽到對方的一句話才放下心來)

還是我來弄好了，也差不多晚飯時間了。

秋葦學長你們去客廳吧？

(說著把兩個人一起推出廚房)

呼嗯，經過這番調查，我反而更確信我的推理了呢？

瑪奧又有什麼想法呢，瑪莉我可是洗耳恭聽哦！

（沾沾自喜地說著）

姆，不過，說不定也有可能是第三者的案件，要嫁禍給僧人，所以，這個地方才會這個樣子，那個地方，才會那個樣子……

（似乎忘了當初的委託是找僧人了）

>>0:330
>>11

瑪奧停頓了方長的時間，直到把文藝復興三巨匠的全名都用兩種語言念了一次。手裡的石膏破片甚至都還開始落粉。

「說起來，瑪莉同學。」

「美術教室在定義上來說，於非課用或未經惣三郎老師允許，實屬闖入行為。但以《論動體的電動力學》中提及的概念，將時間和空間的四維時空……又或許這並非……」

推理？破案？將石膏碎片放下的瑪奧拿起筆記本奮筆疾書，似乎已經將這一切拋之腦後。

>>10
[沉浸在自責的情緒中被推出了廚房]

[抬起頭正好對上秋葦的眼睛]
對不起，弄出這種事情。
果然我的料理天份很糟糕……[嘆氣]
秋葦沒有受傷吧？

[像是想起了什麼]啊、杯子的錢我會賠的，不用擔心。

>>12

啊？闖入行為？文字斬！

（拿出一本書，作者是夏洛特瑪莉，翻到第一頁）

【夏洛特瑪莉　推理小說十三條　其一】
【偵探一切調查行為合法，不受警方角色約束。】


呼呼，條令那種東西才擋不住瑪莉，什麼幾維時空，只要有案件，瑪莉都會調查給你看！

>>14

「啊－－瑪奧中刀了。」
用平板的語氣講著誇張的句子。文字展？斬？這種時候是不是該配合對方演出一下呢？溫柔的瑪奧如此思忖著。

「那我們，就發送一段獨立的溝通內容，由發送者傳達給一個或多個對象，並期望他們能順利接收吧……」

語畢他自筆記本上書寫了一段文字，謹慎地撕下後，按在下半身支離破碎的大衛像頭上。

>>15

呼姆？你寫了什麼呀？是要給兇手的訊息嗎？是勸告他投降的戰帖嗎？是引他進入陷阱之中的妙計嗎？

（踮起腳尖查看）

>>16

「我看看……」見對方感到疑惑而索性念起自己留下的文字：

「抱歉，惣三郎老師，由於我們在尋找於意識之外，不依賴主觀意識而存在的物件……若您希望此事交能由校方處置，這裡全聽憑您的發派……」
大致上為內容十分普通的道歉信。

「我等將非線性系統展現的分岔與糾纏量化，弄得比闖進來之前更佳嚴重，故此，我想惣三郎老師勢必會發現的……」

意外的，只是不想因為好奇心而惹上更多麻煩。

>>17

姆－－（盯著瑪奧）

原來瑪奧是一個乖學生呢，有點小小小的意外哦，不過可以納入推理考量！嗯嗯！（寫寫）

說起來，到底為什麼毀壞的是這麼微妙的部分呢？呼～一定是某種方面尚讓兇手感到自卑了吧，才會拿藝術品出氣呢，難道……嗯，男性的事情瑪莉不太了解呢？

>>0:293
「所以我說，知道不是你用的。」想摸摸蓮都的頭安慰，但看見對方與自己的身高差，作罷。
「走吧，你也該回去了。時間、不太早。」

(再晚一點，能看到跳舞的大衛？)

牽著人，離開舊校舍。

>>18

「在基本定義上，即便瑪奧與正常學生的定義有所悖論。但若單要以恪守紀律來說，是的，瑪奧是個乖學生。」
即便有些大言不慚，但瑪奧除了數學成績糟糕了點，要論獲獎和其他科目等表現都算得上是優異。

「大衛像破損的地方為一般表示雄性與雌雄間性動物的器官，而雌雄間性又可稱之為雌雄同體……總之，以雕像受損的程度和猛烈度來判斷。
瑪奧認為此人或許是和雕像本身有血海深仇也說不定。」
將手上的筆轉了轉。

「而雕像又何以與人類結怨呢？」他想起舊校舍的諸多傳說：「這也許又能提及到超自然的範疇也說不定呢……」

絲毫不露懼色的青年微微一笑，好似讓室內的溫度又硬是降下了兩度。

呵呵，你們真是幽默。哦？崇拜的人是康德？

你們以為我是誰？這人我當然知道，以前的歐洲人嘛。
不過我認為談論他還不如談論可可。
哎呀，真是孤陋寡聞，連香奈兒的創始人都不知道～

（借機轉移自己不懂的話題，繼續和路上遇到的兩名小女生崇拜者聊天）
和你們聊得真開心呢，剩下這幾塊香草餅乾就給你們吃吧～
等下我們就到鋼琴室去，嗯？不會彈鋼琴？

當然不是要你們彈，是你們要來看我表演啊，這可是你們的榮幸哦～

哼哼，真正厲害的偵探才不會害怕超自然事物呢！

【夏洛特塔莉的推理小說十三條之四】
【超自然事件在清楚、可推理的規則下得以存在，而偵探、讀者必能得到其相關規則。】

如果大衛像突然動起來的話，沒有雄性器官的大衛像瑪莉才不怕呢，呼哼～而且我還要好好問問到底是誰把他的重要器官給毀掉了！得到重要的有力證詞！

所以大衛像先生你快動吧！

（搖了搖大衛像）

>>2

小山田嗎？ 聽起來……是很可愛的孩子呢，呼呼呼呼！
那麼、湯也喝的差不多了，
再見啦，森川老師。

(因為村長忘了開動作，因此用括號提起鍋子起身)

那麼就是這樣，時間也不早了，森川老師也快點回家吧。
我聞到了怪談的氣味……

單獨一人的小孩子，搞不好會被怨靈纏身哦？呼呼呼。

也請森川老師回去的路上替我注意有沒有高女和扭來扭去喔？
路上小心怪談，呵呵呵呵！

(愉快地哼著歌，往宿舍回去)

>>24
>>25
>>26
⋯怪談？
（露出了困惑的表情，隨即轉為嚴肅）
雖然不明白所說爲何事，但是吾郎會對獨自一人的孩子多加關切。
相當感謝您的提醒。

上午最後一堂課上完了，

我從新聞報導社得到了這期的稿件。
正常來說，這一期的校刊就底定了。
其他美工排版就交給工作狂雙人組吧。

整理好服裝儀容後，我敲了敲職員室的門，喊了聲報告然後走了進去。
我的目標是真琴老師。上次的訪問還沒有結束。
但是老師似乎不在的樣子。我想我失望的情緒都寫在臉上吧。於是我坐在職員室的椅子上等待真琴老師。
一面查看著PDA

（走回教室，打算將櫃子裏的小貓帶去教室外，卻在打開櫃子的瞬間僵直了身軀）

⋯⋯嘛，這是小孩子的惡作劇？
如果是的話也太過分啦，真該抓起來狠狠地打爛屁屁呢。

（拿起一旁的垃圾袋，將小貓的屍塊裝袋打包，並且迅速將教室整理乾淨）

接著便是將東西給扔進垃圾場了，好麻煩好麻煩呢，
如果是妖魔鬼怪做的，我好想親眼看看呢，
好想好想親眼看看呢～

「所以我說，如果上美術課時的熱情有現在一半的幹勁就好了。」處理完雜事回到舊校舍，甫拉開美術教室的門入眼即是兩位學生圍在大衛旁。
「大衛的身體是很柔－－」

啪啦－－！
「……唉。」
來不及制止學生搖晃大衛，脆弱的卡榫便應聲斷裂。

現在，除了慘不忍睹的下體，大衛也順便，被截肢，了。

「所以我說，你們準備好接受大衛的憤怒了嗎？」

(……順便換個新大衛？)

[後來秋葦的反應有點激動，說著沒事就好的話語。]
[在秋葦一面倒的關心氣氛之下，神樂表示晚餐準備好可以用餐。]
[晚餐在一種尷尬的情況下渡過。]
[之後小聊一會，被送回學校。]

給秋葦跟神樂添麻煩了，早上見面再道歉一次吧……[嘆氣]

[帶著'要再道歉一次'的想法授課，整個人不在狀態上]
[進到職員室只注意到秋葦不在位置上，並沒有發現川下>>28]

秋葦不在？還要再道歉才行啊……
[對於昨天的事情還是感到非常抱歉]

>>30
老師，這個－－

（尷尬地看著大衛像的殘骸）

老師，我可以解釋，瑪莉可以提出這一切的這一切的報告，請冷靜一點，至少不要拿大衛像砸瑪莉的腦袋，裏頭可都是完美的推理和論證……

我、我們只是想來看看到底是誰在這裡留下血跡，不是故意的……

（縮在瑪奧後面，一減剛才的威風小聲說著）

請、請不要把瑪莉打的大紅大紫，一如瑪莉的雙瞳……

[轉頭看到川下坐在一旁的椅子上>>28]
川下同學？到這裡來有什麼事情？
上次教的內容有不懂的地方？

>>34
職員室的門被打開了，走進來的是真琴老師。
好像沒看到我，一臉在思考什麼的樣子。
這是我第一次好好的看老師。

老師很高，至少比我高個快十公分。
也是因為這樣，所以他才能這麼簡單的摸到我的頭。
他的手很大，帶有種專屬於男性的溫暖-粗曠而溫柔。

可能有在運動或者健身吧。他的身材很好，U領的黑色短T把他的身材完完整整的展示出來。

在他自然的褐髮下，是男性深邃的臉龐。
銳利的眼神像是能貫穿一切。
然而，有時候卻可以如此柔情...

那雙眼突然看了過來。我一愣。
「川下同學？到這裡來有什麼事情？
上次教的內容有不懂的地方？」
他露出疑惑的表情歪頭對我說。

「嗯，是這樣的。上次採訪還沒結束呢。
然後，我也想再和老師聊聊。」
拿出學弟泡的茶，我笑著說。

我好像喜歡上這個人了呢...這種感覺是多久沒出現過了呢？雖然對方是老師，但是我有種動心的預感。
一定沒問題的，我情不自禁的這麼想。

>>30
>>33

「憤怒泛在某些情況下引起的自我防衛機制及戰鬥反應，為腦中杏仁核所控制……」
不忘叨念著不明意味的發言，在兩人被惣三郎責備後，瑪奧一個箭步上前，二話不說就是90度的鞠躬。

「非常抱歉，惣三郎老師。
為了尋找於意識之外，不依賴主觀而存在的物件……我和瑪莉同學才會涉險來美術教室走一遭。純屬為了科學與信念，造成您的不便，萬分過意不去。」

瑪奧用極緩慢的速度挺直腰桿，眨了眨眼接著道：「此外這些都是瑪奧起頭的主意，如有任何懲處發派，瑪奧全聽憑惣三郎老師的吩咐。」

>>36
不、不是的，是瑪莉想要追求至極的推理，才擅自闖入的！才不是瑪奧的主意，如果不是我一開始要接受委託的話，才不會有這些事情發生！


（脫下禮帽敬禮）

身為一個華麗、完美、如史詩般的偵探，一點憤怒和業火，還擋不了我！懲罰什麼的就讓我接受吧，因為，這樣的傷痕只會讓我越戰越勇！

老師，有什麼要求和懲戒，就儘管來吧！瑪莉我都會接受的！

>>37

「嗯……」瑪奧執起筆記本，又重新寫了幾行句子：「那、大抵來說，就和瑪莉同學所言相同……畢竟身為文學社的瑪奧，怎麼可能會輕易冒險犯難呢？」眼神中染浸著不明顯的笑意。

「況且憑惣三郎老師親眼所見，破壞雕像之人也已是罪證確鑿。瑪奧只是不幸遭受牽連，著實無辜……」
既然有讓自己傷害減到最低的方法，即便這般行為婊子至極，瑪奧還是會不假思索的利用。

「對了，說起來上次那件事情……惣三郎老師又考慮得如何了呢？」
將話題一轉，他試圖模糊焦點。

【夏洛特塔莉的推理小說十三條之十】
【當偵探做出違法事項時，視情況可將其逮捕，但破解案件後一切終歸合法。】

（沒錯，瑪莉要忍耐一點，現在先聽老師怎麼說，旁邊那個陰鬱文學宅的事情之後再處理，反正有比較的話瑪莉可以跳出窗外展開背後的滑翔翼……身為亞森．羅蘋系列的小說迷，這種配備根本就是基本中的基本！）

事後我會把你的揍得大紅大紫，一如我的雙瞳的……（小聲說著）

「第三者……四維時空……ZZZZ……」因二人所敍述之事情過於深奧,窩特梅倫倚著畫架睡了起來。

「唔……啊?」剛從於睡夢中醒來,還未搞清狀況的窩特梅倫一眼便看到憤怒的增淵惣三郎「老師?您來了啊?早安!」

與惣三郎打完招呼後,窩特梅倫發了一會兒呆,終於想起自己出現在美術教室的原因,走到夏洛特瑪莉左方,扯了扯她的衣袖「吶吶!奇怪的大姐姐!」窩特梅倫期待的望著二人「您們找到了屍體……唔……我是指失蹤者的下落了嗎?」

（經過昨天的混亂，隔天來到學校時的精神顯然不那麼好）
（正想進入辦公室卻看見>>34>>35，轉念一想，決定先到誠那邊晃晃）

（注意到身影）
……蘋果……森川老師？

>>42
嗯？秋葦老師？
沒想到這麼快又能和你見面呢。
（將水龍頭扭到最大，好迅速衝去雙手的血跡）
來到幼兒園做什麼呢？來找吾郎聊天喝茶？

（笑嘻嘻地看著秋葦）

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「唔嗯…是這裡…吧？」舊校舍給人感覺有些陰暗。雖然想查看是不是有燈沒有打開，但實在騰不出手來。

「找負責的老師問問能不能借放好了。」雙手抱著一塊分量不輕的木塊，那是從家裡搬來準備抽空雕個作品的材料，但並不能在宿舍製作而打算詢問美術老師。
彎過轉角後看到自己目的地門是半開著，裏頭傳來複數男女的交談聲。

「不好意思，打擾了……诶？瑪奧學長？」沒想到能在這裡看到對方，而差點丟下手中的木塊，連忙重新抱好後突然覺得這樣探頭探腦的情景有些熟悉。
視線在教室內的人們身上稍作停留。

>>43>>44
……。（有點遲疑，但還是搖頭）
看到誠沒有？
……水。沒有關掉。（提醒了聲，注意到吾郎有點過頭的沖洗動作，皺了皺眉）……沒事？

>>42 >>43 >>44 >>46

(提著水桶準備去換水，看到自己的學長和自己討厭的人站在一起，沒有多想很快地走過去，空著的那隻手去牽住學長的手)

秋葦學長，怎麼在這？

(完全無視在旁邊的虎克船長，眼睛只看著自己家的學長)

>>46
哎啊，不就在你背後嗎？
表情還是好兇啊，怪不得小朋友們－－
你說水？是水龍頭嗎？
（看了眼已經沖洗乾淨的雙手，扭上水龍頭開關的同時脫下沾染血跡的外套扔到背後）

擔心的話，可是要親自替我檢查？
（笑著搭上秋葦肩膀）
吾郎樂意得很。

>>47
啊。誠。（吃驚地看著突然出現的人）
……辦公室在忙。就來找你。……就遇到了森川老師。
誠也在忙？（看著水桶）

>>49
……真糟糕，有討厭的傢伙來打擾呢。
（看見忽然出現的神樂誠>>47，露出了惱怒的表情）
（直接雙手環抱住秋葦，擺明了對神樂誠的挑釁）

>>47
神樂老師，還不去整理教室呢？
與其將時間用在找秋葦老師聊天摸魚，不如去改改你那張兇惡的臉啊。
好可怕啊好可怕，吾郎都害怕了呢。
（故意蹭了蹭秋葦頸側，對於神樂誠愈發凝重的臉色感到有趣）

[結束了談話]
[看著川下走出教職員室之後，將注意力放在事務上。]

>>48 >>49 >>50

(忍下打爆人的衝動，想到自己剛好提了水桶)

……。

(拉著秋葦的手往後一拉，把人帶離開吾郎的懷抱，護在自己身後，髒水桶往上一提。)

不好意思，手滑了。

(看著人濕淋淋的樣子，勾起了冷笑，走過人身邊的時候，細語)

下一次。
不會這麼簡單放過你。

(帶著自己的學長離開現場，但是不是回自己的班級，而是走到舊校舍的社團，一路上都冷著一張臉沒有說半句話)

>>48>>50>>52
……等等。（硬是讓誠在半路停下，皺著眉頭）……等等。
（轉身過去走向吾郎，從口袋裡掏出手帕，遞了上去。）
會感冒。擦乾？誠學弟的事，對不起。是他的不對。
……下次不要再那樣說誠。他是好人。是我重要的學弟。
下次見？森川老師。

（點點頭示意，回到誠的身旁，擔心地看他）
森川老師的事。你那樣做不好。……你在生氣？為什麼……？

>>53
（乾脆地拍開秋葦的手）
吾郎不過說他幾句而已，他倒是拿髒水往我身上倒呢，你該提醒的人，應該是那個傢伙才對吶。

就算他是好人，很可惜，我也不會喜歡他呢。
嗯哼？感冒？吾郎可沒有這麼體虛呢。
（撿起外套重新穿上）
要是讓髒水滴到你身上，那傢伙可不又要發飆一次？
去去去，別讓我又為難吶。

>>52
（看著兩人離開，感到相當不滿地噘起嘴）
我可沒有三郎那樣擅長應付你啊，要報復也是報復他才對啊，弄成這樣子，我很難處理的啊，你要知道，處理小貓屍體已經很費力氣了，這好不容易才將血跡都清乾淨，現在又被你……

Fucking Your Kagura！
Fucking Your Kagura！！！
（對著兩人離開的方向比了個中指）

好啊，這下要怎麼處理才好呢？可沒有換洗的衣物呢，糟糕透啦，肯定會被察覺到不對勁的呢，只能先回家一趟了嗎？但是騎車也很－－哈啾！

（又一次對著兩人離開的方向比出中指）

>>45

「啊、學弟。」
雖然是自己的室友兼社員，不過以瑪奧的個性，即便能記住天文地理，人的名字卻記不過一天：「……叫什麼來著。」

自言自語似的低喃著。將腦袋歪向不太自然的角度，爾後瑪奧對著威脅自己的夏洛特瑪麗(>>39)，又是勾起那抹討人厭的微笑。

「既然會找到這泛指粒子在四維時空中的運動軌跡發生擾動，造成原先之必然性動搖……在非預期的前提下會造成負面效果。為懷疑主義的極致存在，沒有客觀意義、目的以及……」

「很抱歉，」看著妹樹教室內的其他人：「不過因為上述之原因，瑪奧必須先和學弟一同離開了。」

也不顧對方的物件掉在地上，而後抓著清澤的手臂就是離開美術教室。

>>56
想得美！瑪莉三十六計其三……『拖人下水！』

（抱住抓住瑪奧和清澤）

我說，你們不會丟下美少女偵探離開的，對吧？嗯？不然我要告你們非禮了哦？

（大大的微笑）

>>54
……我會提醒他。只是別再那麼說他……這也是為了你自己。（回過頭，說話的語氣裡有幾分憂心）……保重身體。

>>53

(看到自家學長在跟人道歉，整個人的火氣瞬間爆衝)

是，我在生氣。
看到你道歉我更生氣。

秋葦學長。
讓我最生氣的事情是他碰你。

(臉上滿是各種混雜在一起的情緒，愣愣地看著人，卻不知道自己應該怎麼表示。)

(自己在幹什麼？為什麼這麼沉不住氣？)
(只要像平常一樣忍住就好了啊。)
(可是，他媽的。就是忍不下這口氣啊。)

(向人又走進了一步，伸出手來撥開了對方的瀏海，又伸手碰了碰人的臉頰)

秋葦學長，我很喜歡你。
不是學長學弟的那一種。

(手往下抬起人的下顎，彎下腰湊近對方，輕輕地吻了下人，把人緊緊抱在懷裡)

所以，秋葦。
別讓我以外的人抱你。好嗎？

(不是喊敬稱直接喊人的名字，語氣軟了下來，但心臟仍舊撲通撲通的跳著)

>>56
>>57
「诶！？那個、請問－怎麼會有小女孩……？」在混亂間好險腳收的快，否則被木塊砸到腳可不是鬧著玩的。
不知道該先訝異學長主動來抓住自己，還是在意撲上前來說著要將自己定義為非禮者的女性，同時注意到房間內還有位老者跟小孩子。

「那個、請問發生甚麼事了？我是一年級的清澤，有我幫得上忙的地方嗎？」瑪奧學長看起來像是急著離開的模樣，於是稍稍介入了女性與學長的拉扯間，微低著頭問著自稱美少女偵探的女同學。

>>60
我是二年級的瑪莉唷，學弟你看起來不像壞人，但是你家學長欺負我哦……他在這間教室裡……嗚嗚……

探究了文字最不該碰觸的禁忌，嗚嗚……

（扯扯胸口的蕾絲不知道在暗示什麼）

>>62
「瑪奧學長…對瑪莉學姊？」深吸口氣並露出訝異的模樣，視線在兩人身上停留。

「在辯論時吵架了嗎？這可是很少見啊，嗯…不過可能是因為我都聽不懂學長說的，所以不會產生辯論。」似乎完全誤解了不該碰觸的禁忌一詞。

「學姊不要難過啊，我覺得能辯論贏瑪奧學長的人可能很少…。」偏了偏頭，想著從其他人那聽來關於學長的戰績。「而且學姊比較適合笑著的表情喔。」
露出有些靦腆的笑容，朝對方遞出放在口袋中的手巾，雖然手巾有點皺起但還是十分乾淨的。

>>59
……對不起？你很生氣。為什麼……？
誠……？（本想一如往常地安慰誠，誠卻做出一連串出乎自己預料的舉動，聽到喜歡一詞，跟著點點頭）
我也喜歡你。你是我唯一的學弟。最重要的朋友……有你在很好。

……？
我本來就不會去抱人？別擔心？（輕拍了拍誠的背，在他耳邊說）

『爺爺不見了？』

『爺爺不要不要我！』
驚懼的蓮都發出無助的吶喊。

『在哪裡？在哪裡？』
蓮都喃喃自語地回想著與惣三郎相遇的地方。

『樹很多－－很暗－－對了！』
蓮都慌不擇路的奔往後山。

>>63

學弟，雖然你很好心，也不會把事情想歪，又滿可愛的，但是，但是，但是！

辯論什麼的瑪莉才不會輸人呢，哼哼，你完全搞錯了，瑪莉才不會輸給陰鬱文學宅！才不會！

（笑著收下手巾）

不過呢，看在你講話這麼甜的份上，我還是可以給你一個微笑當作獎勵唷？

（大大的微笑）

但是，你家學長還是想把事情都推到我頭上呢！明明就是他先說要看現場，我才闖進這裡的！但是他想要開溜！

（關上不知何時打開的窗，坐在床邊思考）

……難不成是女神之淚的小精靈開的嗎？
開玩笑的，呵呵呵呵。

……還是睡覺吧。

>>64

(原本以為自己可能會被推開或是被打，結果卻聽見對方也說喜歡，整個人感動到快哭。)

我很擔心你。
一沒看好你，就被牽著走了。

(沒有放開人，兀自往下說)

不可以讓別人抱你，也不可以讓別人親你。
尤其是隔壁班的虎克船長。

(沉默了一下，收緊手臂抱了抱人後才放開)

抱歉，耽擱你這麼長的時間。
我該回去整理教室的地板了。

放學的時候，我再去接你。秋葦。

(親了下人的額頭之後，才換好乾淨的水小跑步盡自己的教室)

>>66
「诶、現場？」倒是有些好奇教室內到底發生甚麼事了，但被女性接在笑容後充滿氣勢的一串話轟得有些摸不著北。

嗚……瑪奧學長你到底做了甚麼啦。不可以得罪女孩子啊。
這些話當然不會真的說出口。
雖然想轉頭朝瑪奧學長投以求救的眼神……但感覺並不會被拯救。

「學、學長是社長嘛，可能有什麼急事？不、不然學姊跟我們一起走吧？」混亂的說出不靠譜的提議，完全遺忘自己來此的目的。

[處理好學校事務之後準備離開]

[突然感覺腳邊有風吹過]
風？怎麼突然有風？
……從哪邊吹過來的？
[找一陣子找不到來源後放棄]
真奇怪。

[慢步走回教師宿舍]

真是，給我添麻煩！好累！我換好衣服就要休息啦！
就算吾郎覺得奇怪，也不甘我的事了！

（來到教室辦公室，翻出先前幼兒園話劇的使用的貓咪玩偶裝，與身上的衣物做替換）

>>68
（淡淡一笑）……不會讓你找不到。
森川老師？（雖然不明白原因，但仍然點頭應諾）
你忙吧。晚點見。……傷口小心點。（離開前不忘提醒）

「咳咳、所以我說，為了大衛，把美術教室打掃乾淨。」
試圖喚回學生的注意，如果可以，真想離開這群青春期內分泌旺盛的孩子。

(人體扭曲的極限、異色瞳、沉睡的少女。石雕、油畫……蠟像？)

「掃具在隔間，裡面的鐵櫃不要動。連同地上的顏料，把這裡打掃乾淨，這樣就好了。」
揉揉眉心，說完便回到自己的位置，戴上老花眼鏡開始思量如何填寫採買申請書。

(新的畫架、油彩、輕木、雕刻刀……如果他們知道大衛還有備用的會有什麼表情？)

（回到辦公室，進門發現誰都不在裡頭）
（坐在座位上備課）

>>69

聽到老師說的了嗎！你們兩個都不准走，給我留下來幫忙！
（死拉著兩人的袖子不放）

音樂教室鎖起來了？
哎呀，真是糟糕。

不過不用擔心聽不到我美妙的琴聲，去向音樂老師教鑰匙就好了～

我想想…音樂辦公室在哪呢…(歪著頭，食指點著下巴思考)

啊，是這間吧？

(敲音樂辦公室的門)有人嗎？